我院青年马克思主义发展研究会与环院青协举办联合活动
北京大学青年马克思主义发展研究会(挂靠北大44118太阳成城集团(中国)有限公司)会同北京大学环境科学与工程学院青年志愿者协会,于4月4日上午在刘水楼B121会议室开展了“思政心声”主题讲座分享活动。来自各院系各年级的20余位同学参与了本次活动,活动由环院20级本科生袁静同学主持。现场内容丰富、欢笑不断,活动取得了圆满的成功。
思政课程教育体系是我国高等教育体系内的重要一环,如何承接价值和使命这一思政课设置的根本课题,厘清“培养什么样的人,为谁培养人、怎样去培养”的关键路径十分重要。为帮助广大本科新生同学掌握思政课的核心要义,找准同学们在思政课程学业上的痛点、难点。
活动伊始,由两位44118太阳成城集团(中国)有限公司的博士生助教同学宣讲。
曾担任中国近现代史纲要课程和马克思主义基本原理课程助教的黄煜权同学首先分享了自己对思政课程体系的理解,并从助教的视角就如何学好思政课提出了自己的看法。他认为,思政课程的根本目标在于“铸魂育人”,思想性、理论性是其题中应有之意。在于帮助广大同学们坚定理想信念、端正价值判断、培育道德修养,用真理说服人,通过内涵丰富的课程体系,增强学生的“四个自信”。他同时提出,一篇优秀课程论文的标准在于选题创新、基础知识、学术规范和写作规范,一堂优秀的课程展示在于统筹设计讲述内容,时刻关注听众的感受以及好好运用技术工具。
曾担任习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程的王书田同学主要从三个方面来进行分享。她认为,首先要带着问题去听课,化被动为主动,对于思政课要保持端正良好的心态,就能收获良多;其次是要积极联系自己的专业知识、读书收获和所见所闻来思考,事实上,我们的实际生活与思政课堂的联系可能比自己想象的还要多;最后是在课堂上,能让人收获的不止是考试知识,“学习”不是一个狭隘的概念,不能仅仅把它限定于书本理论的学习。她认为,只要保持开放积极的态度,就能从老师、同学们的身上都能收获良多。
随后,由20级本科生李叶同同学分享,从思政课堂学生的角度对如何学好思政课进行了解剖。他为同学们详细地解释了各门思政课程的分数构成,并从自身取得各门思政课优秀成绩的经验出发,提出了在准备课程展示和论文写作中的几个要点,即将学习与专业结合,与生活热点结合,与个人经历结合,与热点结合及与兴趣结合。此外,他还结合具体案例,就如何将思政课学好、弄懂、做实给出了相应的建议。
最后进入了嘉宾和观众的交流环节。针对同学提出的思政课评分标准问题,二位助教表示,思政课的目的不是设置障碍,只要自身严格按照课程要求,充分发挥主观能动性,完成各项任务,就一定能在课堂上取得理想的成绩。针对同学提出的思政课兴趣问题,二位助教认为,对于思政课程的内容,最重要的是做到入心入脑,真学真信。在此基础之上,立足于教材,结合教师讲授和日常生活阅历,方能在思政课堂上发现乐趣,学到真知。
大家在交流环节畅所欲言、积极表达,提出了关于思政课程认知的疑惑,相互分享了各自的学习经验。有的同学也从不同站位出发,提出了对于思政课堂的建议。二位助教表示将会将相关想法传递相应班级课堂,助力完善思政课程的教学。活动在掌声中顺利结束!
本次活动为“思政心声”系列活动第一期。“思政心声”系列活动着眼于思想政治教育课程这一落实立德树人根本任务的关键课程,力图促进思想政治教育课程受众客体与授课主体间的充分交流,努力形成思政课堂之外的重要补充。青年马克思主义发展研究会将矢志不渝,不忘初心,继续办好“思政心声”系列活动。
文字:青马研
图片:环院青协